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定州市第五中學教學工作計劃
定州市第五中學教學工作計劃
一、指導思想
教學質量是學校的生命，本學期教導處繼續(xù)以"抓好課堂主陣地、持續(xù)提升教學質量"為重點，認真貫徹市教研室工作計劃，全面落實學校工作意見，以生為本，以實踐有效教學為主題，以提高學校的教育教學質量為目的，加強教師業(yè)務素質培訓，努力提高教師教育教學水平，加大常規(guī)教學管理力度，全面提高教學質量，實現(xiàn)師生共同發(fā)展。
二、重點工作
有效提高各年級的教研教學質量
（一）了解現(xiàn)狀：現(xiàn)有學生尖子生較少，基礎不牢固。
（二）制定可行性目標：以優(yōu)化教育教學質量管理為切入點，在教學和教育方面分別以備課組建設、提優(yōu)補差、心理輔導為抓手，努力提高學生整體素質。
（三）健全管理制度：及早召開畢業(yè)班年級會議，及時針對工作中的問題、研究解決策略。做好七年級的新生入學教育，八年級關鍵年的指導教育。
（四）具體實施途徑：
1.提倡日日清、周周清、月月清。
我校所有學科提倡日日清、周周清、月月清。同教研組老師針對學生情況共同分析，研究對策及下一階段教學重點。
2.監(jiān)控常態(tài)課。
繼上學期吳校長、劉校長協(xié)同教導處推門聽課，本學期繼續(xù)加強領導聽課，采用隨堂抽簽聽課制度，聽課時不僅看老師怎么教，更重要的是關注學生的學習情況，如課前準備、聽課習慣、作業(yè)習慣等等。上完課及時檢查教師的教案，翻看學生的作業(yè)，了解本班學生的作業(yè)情況及批改情況。聽課后與上課教師耐心交流，肯定成績，指出不足，以引導教師把新課程的理念滲透在平時的教學中，提高課堂效率，督促其教學相長。
3.關注新分配教師。
開學初制訂指導計劃，每周對被新上崗教師進行跟蹤聽課，課后與教師交流本節(jié)課的得與失及教學中的注意點，同時對下周的上課內容進行說課，切實夯實提升新教師的教學信心和教學水平。
三、細致抓好教學常規(guī)，不斷提升教學質量
（一）完善教學常規(guī)管理工作，認真檢查教師備課、上課、作業(yè)批改的狀況，規(guī)范布置作業(yè)，努力減輕學生的課業(yè)負擔。
（二）認真做好階段性檢測及教學質量分析工作，以月考、期末文化素質檢測為抓手，強化質量意識，及時發(fā)現(xiàn)并修正教學中的不足之處。
（三）繼續(xù)開展學生以及家長評教活動，利用家長委員會傾聽家長和學生對教學工作的意見與建議，提高教學管理工作的針對性與有效性。
（四）加強實驗室的管理，明確職責，充分利用現(xiàn)有實驗條件，按要求開足實驗，提高學生的操作潛力。
（五）加強藝術教育，保證學生身心健康發(fā)展。加強體育大課間的組織指導工作，突出學校體育發(fā)展特色。
（六）做好學籍管理工作。及時整理轉入轉出及休學學生的學籍辦理檔案。
四、按教研室要求落實各種優(yōu)質課和說課的落實工作
（一）舉辦英語、生物、地理、音樂、美術、信息科技優(yōu)質課評選活動評選
（二）舉辦語文教師基本功比賽、初中道德與法治教師說題比賽
（三）舉辦初中地理教師版圖比賽
五、具體工作安排
（一）2.14-2.28
教導處協(xié)同辦公室組織開學典禮，組織九年級教師討論并確定復習方案，召開八年級地理、生物、信息技術學科會，研討中考目標要求和復習計劃，針對七年級數(shù)學、英語薄弱學科進行面對面分析，同時進行每兩周一次的檢查教案、作業(yè)，做好統(tǒng)計。（吳法軍、劉景習、韓偉）。
（二）3.1-3.23
組織舉辦英語、生物、地理、音樂、美術、信息科技優(yōu)質課評選活動評選，按教研室要求進行上報。按教研室要求組織老師進行九年級各學科和八年級地理生物中考研討會。組織各學科聽評課和集體教研活動，展開領導聽推門課、常態(tài)課活動，進行每兩周一次的檢查教案、作業(yè)，做好統(tǒng)計。（吳法軍、劉景習、韓偉、陳軍紅、楊興偉）。
（三）3.24-4.7
組織進行青年教師能力提升培訓，幫助青年老師快速成長。協(xié)同陳校長組織春季運動會的籌備工作，同時組織進行第一次月考，進行每兩周一次的檢查教案、作業(yè)，做好統(tǒng)計。（吳法軍、劉景習、韓偉、陳軍紅）。
（四）4.8-4.21
組織舉辦語文教師基本功比賽、初中道德與法治教師說題比賽，七八年級期中考試，九年級第一次模擬考試，期中質量分析會，每兩周一次的檢查教案、作業(yè)，做好統(tǒng)計。（吳法軍、劉景習、韓偉）。
（五）4.22-5.5
組織九年級學生分期分批進行中考動員促進會，保穩(wěn)定，促成績，舉行一次論語進校園中學生大比拼活動， 組織八年級信息技術考試，進行每兩周一次的檢查教案、作業(yè)，做好統(tǒng)計。（吳法軍、劉景習、韓偉）。
（六）5.6-5.19
組織舉辦地理教師板圖比賽、中學生優(yōu)化學生心理生活講座，召開優(yōu)秀生學習經驗交流會，組織八年級生物實驗考試、九年級體育測試，進行每兩周一次的檢查教案、作業(yè)，做好統(tǒng)計。（吳法軍、劉景習、韓偉、陳軍紅、陳宇）。
（七）5.20-6.2
進行九年級第二次模擬考試，九年級理化試驗考試，進行每兩周一次的檢查教案、作業(yè)，做好統(tǒng)計。（吳法軍、劉景習、韓偉）。
（八）6.3-6.16
九年級各學科交流經驗，第三次九年級模擬考試，每兩周一次的檢查教案、作業(yè)，做好統(tǒng)計。（吳法軍、劉景習、韓偉）。
（九）6.17-6.30
組織九年級中考，安排老師閱卷，準備七八年級期末考試，每兩周一次的檢查教案、作業(yè)，做好統(tǒng)計。（吳法軍、劉景習、韓偉）。